序号 | 名称 | 技术参数及要求 | 单位 | 数量 |
1 | 教师演示台 | 规格:≥****×***×*****。 1.台面采用耐火板后成型制作,基材为≥****厚**级刨花板带平衡板,板截面采用2.***厚***封边条机械封边。 2.台身铝木结构,喷塑铝合金方管,立柱采用≥**×** **、前横梁≥**×** **、其它横梁≥**×** **壁厚均为≥1.5 **,管壁多层结构,卡锁式连接件组装,立柱下部安装≥** ****材质高强度可调节地脚,地脚预埋铜质≥**铜质螺母,要求组合严密、牢固、稳定。柜体板材选用≥****厚**级浸渍胶膜纸饰面刨花板,板截面采用≥1.***厚***封边条机械封边,要求所用板材达到**级标准,甲醛释放量符合相关要求。 3.结构按上部抽屉下部板式门设计。 4.选用优质铰链,专用铝合金拉手,*金件防腐处理。 | 台 | 1 |
2 | 学生操作台 | 规格:≥****×****×*****。 台面:采用不小于****厚优质实木樟子松齿接板表面涂环保亚光清漆,铺装≥***后塑胶板。台身铝木结构:立腿均采用≥¢**×1.***铝型材镶装*聚氰胺浸渍板。不小于***厚塑制优质封边条机械封边。设计独立的分类工具柜,有安全防护网。所用板材均符合国家**级标准,甲醛释放量小于0.***/m3。 | 台 | 4 |
3 | 设备台 | 规格:≥****×****×*****。 台面:采用不小于****厚优质实木樟子松齿接板表面涂环保亚光清漆,铺装≥***后塑胶板。台身铝木结构:立腿均采用≥¢**×1.***铝型材镶装*聚氰胺浸渍板。不小于***厚塑制优质封边条机械封边。设计独立的分类工具柜。所用板材均符合国家**级标准,甲醛释放量小于0.***/m3。 | 台 | 2 |
4 | 学生凳 | 1.凳面:采用***材质的凳面,直径≥*****,凳面表层亚光麻皱。凳面下设有加强筋和钢制托盖,托盘直径为≥*****板厚≥1.***。 2.凳脚:4个凳脚采用≥**×**×1.***椭圆钢管*次弯曲成型,机械手焊接,配耐磨脚垫,防滑消音,坚固耐用,美观大方。 3.结构:螺杆升降(螺丝不外露),升降范围不小于*****-*****,为方便教室打扫,结构考虑凳子挂在书斗挂凳扣上。 4.制作工艺:采用机械手*氧化碳气体保护焊。经过磷化、酸洗、除油、除锈处理,机械手喷涂流水线,环氧树脂粉末喷涂,高温固化。 | 张 | ** |
5 | 工具展示墙柜 | 1.规格:≥****×***×******。 2.铝合金框架结构:立柱采用≥**×** **、前横梁≥**×** **、其它横梁**×** **壁厚均为≥1.5 **,管壁多层结构,卡锁式连接件组装,立柱下部安装≥** ****材质高强度可调节地脚,地脚预埋铜质≥**铜质螺母,要求组合严密、牢固、稳定。材质采用聚木屑不小于****厚彩色*聚氰胺饰板,裸露部分不小于***厚塑制优质封边条机械封边,上部根据工具需要制作安装。下部为板式对开门。 | 套 | 2 |
6 | 包含工具:全规格扳手,全规格活扳手,1把锯工子,全规格锉,*字(直径):螺丝刀***、4.***、***(胶柄带磁),各*,*字(直径):***、4.***、***(胶柄带磁),各*共**套,1把斧子,*个水平尺,1大1小拉铆枪,**、**、**卷尺各1个,剪刀1把,不同样式锤子3把,****冲击钻1个,充电式直流电钻2个,****交流电钻1个,喷漆壶1个,压力钳1把,曲线锯1个,热吹风机1个,角磨机1个,皮卷尺1个、油壶2个、电锤1个、热胶枪1个等。 | 套 | 1 |
7 | 更衣柜 | 1.规格:≥****×***×******。 2.铝合金方管框架结构:立柱采用≥**×** **、前横梁≥**×** **、其它横梁**×** **壁厚均为≥1.5 **,管壁多层结构,卡锁式连接件组装,立柱下部安装≥** ****材质高强度可调节地脚,地脚预埋铜质≥**铜质螺母,要求组合严密、牢固、稳定。材质采用聚木屑不小于****厚*聚氰胺饰板,裸露部分不小于***厚塑制优质封边条机械封边,制作**门。所用板材均符合国家**级标准。不锈钢拉手。 | 套 | 1 |
8 | 多用插座 | 教师用,***伏插座多用插座2个,要求带防尘盒。 | 个 | 1 |
9 | 移动电源(控制电鼓) | 本移动电源可通过无线网传输来控制电鼓插排上下升降调节及输出电压的开、关断功能,可控制单台或多台电鼓同时升降和输出,方便教师统*化管理。 | 个 | 1 |
** | 电鼓 | 采用吊顶式由电机传动升降来调节插排的高度,通过无线接收发射终端模块控制电鼓马达的运转来实现电缆和插排的上升和下降,设有电子限位装置和插排输出开关功能。操作电鼓由教师移动电源通过无线网传输远程控制。 | 个 | 6 |
** | 配电箱 | 国标电元件(设置在教师演示台内)。 | 个 | 1 |
** | 室内配电 | 教师总控部分:地面局部敷设安装Ø*******阻燃塑料管内穿******塑铜线;学生部分:棚顶安装***线槽,2.****、1.******塑铜线,保证线路安全,安装符合现行国家电气施工规范。 | 室 | 1 |
** | 地讲台 | 规格:≥****×****×*****。采用≥****厚细木工板底板网格制作,面层采复合地板地板,铝合金边角镶装,沉头螺丝固定。 | 个 | 1 |
** | **打印课程平台系统 (单节点版) | 1.支持导入**图片建模、文字建模、自定义绘制图形建模等多种建模方式; 2.支持操作系统自带全部字体的**文字建模,并自动支持用户安装在操作系统下的扩展字体; 3.支持对导入图片的距离测量、对齐、复制、旋转、镜像、缩放等操作功能; 4.支持照片、图片、文字*键式**透光浮雕建模技术。独有回转体曲面浮雕生成技术 5.支持*官、表情、年龄、配饰、角色、发型、肤色等多种交互式快速设计功能; 6.支持积木堆叠式建模,**种以上基础模块形状,自由度更高。支持材质颜色,自带常用材质基础模块; 7.超过**个大类,逾***件各类高质量**打印模型,支持实时**预览; 8.支持参数化积木建模,可数字化定义积木形状、尺寸,并进行组合建模; 9.支持自有定义工作平面,绘制简易草图,支持基于草图的剪切、拉伸、旋转等高级建模功能; **.支持导入图片进行建模,支持文字输入建模; **.支持**模型的缩放、旋转、坐标变换、删除、复制、叠加复制、镜像、阵列、对齐、布尔运算以及取消布尔运算; **.支持对工作平面的修改以及还原; **.支持**数字雕刻建模,自由塑形,适用于设计**艺术模型; **.支持常用的雕刻功能:笔刷、膨胀、扭曲、平滑、抹平、夹捏、皱褶、拖拉以及涂绘等; **.支持内置球体、方块、圆柱、圆环等常用雕刻基础模型,也可从外部导入***/***模型作为雕刻基础模型; **.支持雕刻功能可以设置半径大小,可以添加对称约束;涂绘功能可以自由选择颜色; **.内置至少*种以上的常用材质球,可以导入图片自定义材质球; **.支持单张**照片自动合成**人像功能,合成时间少于**秒。支持交互式**人像变形设计 **.支持全参数化编程交互方式的**模型设计,支持**图形(内置包含圆、椭圆、矩形、正多边形、**函数等常用图形)、**模型(内置包含球体、长方体、圆柱/圆台/圆锥、正棱柱/正棱台/正棱锥、圆环、圆管、齿轮、**函数等常用模型)、**/**文字、**/**函数、布尔运算、凸壳处理、平移与缩放、镜像与旋转变换、**图形的平直与扭曲等多种拉伸造型以及旋转造型、数学运算与函数、逻辑与循环控制、自定义变量和模块等参数化功能。 **.软件内置各模块使用视频案例,可直接打开播放; | 单节点 | 2 |
** | 桌面**打印机*** | 1.3.5英寸触摸控制屏实现傻瓜化操作,可即时预览打印文件略缩图; 2.2种颜色代表左右喷头,可同时打印弹性及硬性2种耗材 3.内置**国语言包,实现多国语言操作; 4.内置有6.***合金打印平台 5.打印机支持 ****\** 卡打印方式 6.智能生成支撑,提供树状及线状2种支撑方案,可手动修改支撑; 7.首创全封闭自动温控系统,完美适配多种打印耗材; 8.耗材内置设计,打印过程中烘烤耗材,延长耗材使用寿命; 9.可适应***\***\***\****\弹性耗材等不同耗材打印; **.增加断电续打功能,确保打印工作不会半途而废。 **.加入远程监控功能,随时随地通过网络远程查看打印状态 | 台 | 1 |
** | 桌面**打印机******耗材 | 0.****卷。 | 卷 | 5 |
** | 板凳组件模型 | 材质:板材、金属部件组成:凳面、凳腿、连接杆 | 套 | 9 |
** | 机械*件模型(第*代) | 多种常用机械*件模型各*材质:***材质,中空注塑有色*次成型,臂厚***,下列模型的各单元可自由拆装组合,需定位的单元带有定位键。组成: 1、*斤顶(装配图)h-*****:结构组成:顶杆、螺母、尖端螺钉、支座共计*单元组成。2、 轴承座:原理:各部分相切、相交、叠加、稽核原理。2.4单元组成:凸台、肋板、底版、支承板、空心圆柱*个单元。共计:9个单元 | 套 | 9 |
** | 机械制图模型 | 演示并完成点、线、面投影,实体投影。 材质:***材质、中空注塑有色*次成型, 壁厚***,下列模型的各单元可以自拆装组合,需定位的单元带有定位键。 1.正等轴*侧图长方体:≥**×**×*****棱柱:h-****。 2.同规格不同形状物体的正投影。 3.*视图 规格:≥***×**×****。 4.视图练习1。规格:≥***×**×****。 5.视图练习2。规格:≥***×**×****。 6.视图练习3。 7.*视图 。规格:≥***×**×****。 8.点、线、面组件。规格:≥*****,*****,*****。 9.模型房结构*视图。规格:≥***×**×****。 **.形体尺寸标注模型规格:≥**×**×******.剖视图 轴套h-**** 轴直径-**** 套直****共**个单元。 | 套 | 9 |
** | 各种螺丝连接模型 | 演示常用螺丝连接方法,由螺丝连接模型和紧定螺纹连接模型组成。螺丝连接模型主体为有色和透明有机璃合成,外表弧线处理,能够显示各种螺纹及连接内部构造。连接模型规格:≥***×**×****螺纹类型:*角螺纹。螺纹连接的类型:螺栓连接、双头螺栓连接、螺钉连接。连接方式:夹紧连接、对穿连接、双头连接。紧定螺纹连接模型为模具*次性成形透明圆圈组成。连接模型规格:≥***×****螺纹类型和规格:**紧定螺钉.螺纹连接的类型:紧定螺纹连接 | 套 | 9 |
** | 水磨模型 | 规格:≥***×*****。实木制作,高度仿真,可显示水车在外力作用下通过杠杆持续带动水磨和舂米的工作的过程。 | 套 | 1 |
** | 纺车模型 | 规格:H:≥*****。实木制作,高度仿真,可展示纺车工作过程,水平和竖直两种纺锤模型可灵活更换。 | 套 | 1 |
** | 都江堰模型 | 规格:≥***×***×*****。材质:采用高分子材料*次性成型,彩色搭配。功能:1.*维立体式雕塑工艺制作,直观生动的再现了都江堰水利工程的工作原理。2.光电显示电路采用微控器控制,工作状态稳定,显示效果逼真。3.配有语音播放功能。 | 个 | 1 |
** | 台灯功能设计试验箱 | 规格:1.外尺寸:≥**************.提供白炽灯、普通***灯、高亮***灯*种灯具。3.使用直流**、**可充电电源。4.灯的高度可用升降支架调节。5.提供灯罩3只。6.连接采用模具件连接。7.暗室*层,用复合绒制作。功能:1.本仪器能测试不同灯具、不同功率、不同高度对照度的影响,并进行比较试验。 | 套 | 1 |
** | 离心器原理演示仪 | 规格:≥***×*****。部件组成:离心摆、套筒、调节叉、调速装置等功能:演示离心器工作的基本原理,当离心摆运动时,与调节叉相连的调速装置进行运动,进而进行升降运动,从而达到带动执行机构的动作。 | 套 | 1 |
** | 桥梁模型 | 规格:≥***×***×*****。材质:采用模具*次成型有机材质仿真河床制作。结构:模型属于半解剖状态,可以进行各种受力状况测试。 类别: 1.悬梁桥(悬梁、桥墩、桥板、底座)。 2.斜拉桥(桥墩、桥板、钢索、塔架、底座)。 3.梁架桥(梁架、桥板、桥墩、底座)。 4.拱架桥(岸墩、桥板、拱架、立柱、底座)。 5.弓形拱桥(拱架、桥板、岸墩、吊缆、底座)。 6.悬索桥(桥板、吊缆、塔架、悬索、底座)。 | 套 | 1 |
** | 水箱水位控制模型 | 规格:≥***×***×*****。 材质: 底板:黑白双色模具注塑成型,***材料制作,总体重量达到稳定性要求,规格≥≥***×*****。上下水箱模具注塑*次成型,壁厚***,***材料,防止漏水,另色箱底,符合试验设计要求。 组成:上水箱支柱3根,底座1,水泵箱(含2个水泵及手动控制装置)1,自动控制箱1,水位传感器自动控制箱2,电源盒1,电源导线1,电机控制导线2,输水管6。 功能: 1.该装置需要满足《技术与设计2》教材中关于闭环控制内容的试验要求。 2.能让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理。 3.双水泵可以各自独立控制。 4.装置既能手动控制供水也能自动控制供水。 5.可以模拟水箱水位自动控制过程,具备单传感器、双传感器等多种自动控制方案。 6.本装置必须既可以作为教具又具有学具功能,既可由教师演示,分析,也可由学生自行试验,体验设计过程。 | 套 | 1 |
** | 自动升旗系统模型 | 材质: 底板(采用真空圆角流线技术高温、高压制作而成真空复膜底板,达到稳定性要求,规格≥***×*****)1个。 旗杆1; 线绳及国旗各1幅、手动控制箱1、自动控制箱1、 限位传感器2、电源盒、电源盒2根、 信号导线2根、电机控制导线1根、皮带3根。 功能: 1.该装置需要满足《技术与设计2》教材中关于设计过程的试验需求,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程。 2.能分别播放内置歌曲。 3.旗杆可以伸缩固定以便调节高度。 4.能通过不同直径皮带轮的组合,实现升旗的多级皮带变速试验。 5.能实现程序自动控制,可以键控改变电机转速,实现升旗速度变化。 6.可实现旗帜开始上升的同时自动启动所选歌曲。 7.能通过传感器实现升、降旗自动停止。 8.在自动升降旗过程中可实现手动辅助控制旗帜升降,以模拟现实中的突发事件。 9.本装置既可作为教具又具有学具功能。 | 套 | 1 |
** | 电子控制套件即多功能电子组合设计实验箱(第*代) | 外箱规格:≥***×***×*****。 本实验箱包含*大模块: 1.常用电子元器件特性认知套件; 2.半导体开关热性认知与应用套件; 3.常见继电器认知与应用套件; 4.基本数字电路认知/设计套件;。 其中: 第1部分可以完成:晶体*极管开关放大、霓虹灯、磁敏传感器应用、光敏报警电路、常见传感器实验; 第2部分可以完成:晶体*极管开关电路、恒温控制系统设计、声光控制楼道灯实验; 第3部分可以完成:直流电磁继电器控制电路、晶闸管控制电路实验; 第4部分可以完成:单稳态延时电路、智力竞赛抢答器、电子门铃、*人表决器、基本逻辑门电路、红外遥控小车、红绿灯控制设计实验; 电子方面:均采用拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置。 | 套 | 1 |
** | 多功能设计示教平台 | 1.演示用器件模块化制作,可在演示板上自由插接、组合设计,演示项目丰富,功能强大; 2.器件间的电气连接采用含磷钢丝直线专用连接导线,使电气线路简洁明了,可视化程度高,便于纠错及改进; 3.演示用试验指导图紧贴教材试验项目开发、绘制,极大地缓解*线教师的工作压力;配备的元器件通用性强,教师也可以研究教材自己设计试验项目,更可以在教学时结合多功能电子设计实验套件(学生用)按照教学要求启发学生设计可以完成指定功能的多种电路原型; 4.模板采用聚碳酸脂塑料制造,保证其高精度,使操作更为便捷;器件及模板的重复使用次数在**次以上,真正做到物尽其用,节约教学资源。 功能: 1.可演示以下试验项目:⑴恒温控制箱原理;⑵红外发射接收原理;⑶晶体*极管开关特性试验;⑷光控路灯原理;⑸光敏报警系统原理;⑹电子门铃控制原理;⑺升旗定时控制;⑻常用继电器认知与应用等。 2.配备的元器件通用性强,并可自由插拔、连接,使部分选修教材的试验也可借助此示教平台演示。可拓展演示的试验项目有:门电路特性试验、*人表决器电路试验、电子控制报警器、路灯自动控制、传感器特性试验、湿敏传感器控制系统电路、用发光*极管制作高、低电平的检测器、*种基本逻辑门试验、与非门和或非门应用电路、常用数字集成电路的类型试验、*舍*入电路试验、基本触发器的功能试验、旋转彩灯电路试验、*位数字密码锁电路、电磁继电器控制电动机、晶闸管工作原理电路、多谐振荡器电路、温控电路试验、简易红外遥控小灯接收电路、单片机简单应用电路试验等。 | 套 | 1 |
** | 铆、粘、焊接模型 | 铆接模型:3件/套;全透明有机材质,模具注塑,凹标名称,双色搭配,弧线处理。搭铆、单搭板铆接、双搭板铆接;铆接处透明易观察。焊接模型:3件/套;金属材质;坡口、搭焊、对焊、角焊。粘接模型:4件/套;全透明有机材质,模具注塑,凹标名称,双色搭配,弧线处理。 | 套 | 9 |
** | 机械传动模型 | 规格:≥***×*****,全铝合金材料加工成形;需包括蜗轮和蜗杆传动、齿轮传动、带轮传动、链轮传动、锥齿轮传动、摩擦传动等常见的机械传动模式,且具备机械联动的演示功能。 | 套 | 1 |
** | 电话机原理模型 | 规格:≥***×*****。部件组成:话筒膜片、电话线路、听筒膜片、电磁铁等.功能:演示电话传输的基本原理,当声音传入话筒时,话筒膜片受声波的影响发生振动,振动的膜片作用于碳粒使之发生疏密变化,从而使电阻变化,电阻的变化使磁铁的吸引力忽大忽小,产生振动而发出声音。 | 套 | 1 |
** | *视图投影演示仪 | 规格型号:≥***×*****材质:活动式*维立体正交结构,*维面模具*次性成型,隐性连接,模具注塑磁钢固定。凹槽设计,便于投影图教学更换;透明塑胶片(外卡投影图),量身配备,插接方便。功能:*视图投影演示仪遵循通用技术教材《技术与设计1》*视图的课程要求,展示主视图、左视图、俯视图,并在此基础上可绘制*视图标注,可方便教师在课程教学中很好地授教,更直观地让学生理解和吸收*视图的教学内容。 | 套 | 9 |
** | 榨汁机模型套件 | 由草模、结构、功能、概念、展示*种不同阶段模型组成,能完全表达不同阶段的设计方案,并在每*阶段分析、调整、发展构思、试验、改进,体现模型制作在不同产品设计的不同阶段不同的作用。材质:草模:白色有机材质,激光雕刻。概念模型:不锈钢,模具成型,金属流线质感。结构模型:透明有机玻璃,激光雕刻。功能模型:实木材质,金属连接,手柄可调,展示产品性能和人机关系。展示模型:不锈钢模具成型,流线型设计,工艺外观结构人机关系达到完美展示。 | 套 | 1 |
** | 桥梁承重试验装置 | 组成: 底板(采用真空圆角流线技术高温、高压制作而成真空复膜底板,达到稳定性要求)规格:≥***×*****。 1.导轨架1个,全铝无缝制作,防止生锈; 2.哑铃杆1个; 哑铃帽2个;手拉杆1个;可调节升缩杆1个; 3.哑铃盘3对,最大压力:****; 4.轨道:采用全铝合金材料,模具*次成型制作并经氧化拉丝处理,轨道壁最厚处***。 可完成试验:相同材质、不同形状、L形、工字形等)及不同材质的构件强度测试。 材料最大长度:*****材料最大形变量:**** | 套 | 1 |
** | 不倒翁原理试验仪 | 规格和材质:底 板:≥***×***×****氧化拉丝丝网印刷铝型材板刻度盘:≥***×***×***覆铝银面激光雕刻刻度板载 体:直径≥*****采用模具注塑成形,并标阴刻刻度尺,表面麻面处理。 功能: 1、重心可自由改变。 2、数字显示支撑点与重力线之间的变化对其稳定性的影响。 3、可移指针能测量不倒翁的重心点; 4、刻度盘、刻度底板、不倒翁刻度*者有机结合全程动态展示不倒翁重心和稳定性*者的关系。 | 套 | 1 |
** | 稳定性试验测试仪 | 规格与材质:上下底板:≥***×***×****。 刻度盘:激光雕刻银面,半径为≥*****。 阻力标准点:能有效保证载体试验的科学性和可靠性。 载体:模具*次性成型阴刻刻度管,双色标注。 功能: 1.重心可调,可观察和测试重心高低位置与稳定性关系; 2.多种不同形状底面积,可测试支撑面大小与稳定性关系; 3.可探究相同重心,相等重心线下的*角形与圆形的稳定性程度; 4.探究不同形状、相同直径的底面积,在同*重心下稳定性的关系; 5.不同形状的底面积,可测试不同角度在同*重心下稳定性的关系; 6.可变角度的长方体块,可测试不同角度下长方体块的稳定性程度; 7.能测试长细比与稳定性关系。 | 套 | 1 |
** | 结构承重测试仪 | 组成: 底板(采用真空圆角流线技术高温、高压制作而成真空复膜底板,达到稳定性要求)。 规格:≥***×*****, 水平支撑架1(铝质氧化处理)1个, 水平支撑架2(铁板发黑处理)1个, (压力传感器1)1个,( 压力传感器2)1个, 距离传感器1个, 距离传感器外套(铝质氧化处理)1个, 线路板1块。功能:与多功能显示器配合使用。 | 套 | 1 |
** | 多功能控制仪(多功能显示器) | 1.采用*组*位***数码显示。 2.有峰值锁定功能,便于记录实验数据。 3.采用高精度传感器测量,综合误差小于0.5%。 4.可同时显示*组压力以及压力之和与位移数据。 5.具备串口连接。(与结构承重测试仪配套使用) | 套 | 1 |
** | 红外发射接收电路模型 | 工程塑料外框,板背带磁。演示红外发射接电路原理。红外发射、接收电路独立供电,红外发射管大小Φ5,波长*****。红外接收管,*体式红外接收头。遥控通道*路,红外发射电路可独立使用,可远距离遥控。 | 套 | 1 |
** | 电动门试验装置 | 规格:≥***×***×*****底板(黑白双色模具注塑成型,***材料制作,总体重量达到稳定性要求,规格≥***×*****)1个。 开门方式:移动红外控制、光控、声控、防轧控制、密码控制。 功能: 1.该装置需要满足《技术与设计2》教材中关于开环控制内容的试验要求。 2.能让学生动手组装、了解自动门的组成结构、工作原理。 3.装置既能手动控制开关门也能自动控制开关。 4.需具有自动门的仿真功能,能演示人靠近时自动开门延时后自动闭门,开闭门到达极限位置均能自动停止。 5.能让学生自行组装将自动门改为光控车库门、声控车库门。 6.具备密码开启自动门的功能,提升学生对“技术与”课程的理解。 7.本装置既可作为教具又具有学具功能,既可由教师演示、分析,也可由学生自行试验,体验设计过程。 8.配件有自动门底座、手动控制箱、电机箱、自动控制箱、限位传感器、人体感应传感器、光敏传感器、声音传感器、红外反射传感器、电源盒、电源导线、信号导线、电机控制导线。 9.电源:**-** | 套 | 1 |
** | 恒温控制箱模型 | 温度0~**可设置,金属外壳,实现闭环控制。 | 套 | 1 |
** | 结构创新套件 | 采用拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为***。由各种颗粒、轴承、梁、轴、连接件和特殊件以及控制器、传感器、电机等组成。基础结构件相互拼插,可制作出所需要的各种模型或装置。***材质插件类各模块之间的链接必须自行紧固链接;每套件含指导教师教学的多媒体参考资料、学生活动手册。 电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。能完成试验内容:人字梯、篮球架、拱形结构、桌子、桥梁等。 | 套 | 9 |
** | 流程创新套件 | 采用拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为***。由各种颗粒、轴承、梁、轴、连接件和特殊件以及控制器、传感器、电机等组成。基础结构件相互拼插,可制作出所需要的各种模型或装置。***材质插件类各模块之间的链接必须自行紧固链接;每套件含指导教师教学的多媒体参考资料、学生活动手册。 电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。能完成试验内容:小球分拣套件、盖房子、车辆模型制作等 | 套 | 9 |
** | 系统创新套件 | 采用拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为***。由各种颗粒、轴承、梁、轴、连接件和特殊件以及控制器、传感器、电机等组成。基础结构件相互拼插,可制作出所需要的各种模型或装置。***材质插件类各模块之间的链接必须自行紧固链接;每套件含指导教师教学的多媒体参考资料、学生活动手册。 电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。能完成试验内容:自行车、转向小车、旋转木马、双足步行机等 | 套 | 9 |
** | 控制创新套件 | 采用拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用,材质为***。由各种颗粒、轴承、梁、轴、连接件和特殊件以及控制器、传感器、电机等组成。基础结构件相互拼插,可制作出所需要的各种模型或装置。***材质插件类各模块之间的链接必须自行紧固链接;每套件含指导教师教学的多媒体参考资料、学生活动手册。 电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。能完成试验内容:简易控制装置、定时升旗简易装置、自动门装置等 | 套 | 9 |
** | 自制台灯散件 | 主要规格:≥*****部件:底座制作材料(非成品),灯罩制作材料不附。电气部分(台灯用开关、灯头、电线、插头)立杆(金属管可弯可直) | 套 | 9 |
** | 风洞测试仪(第*代产品) | 规格:≥*************。 组成:1、透明有机材料制作的风洞,易于观察试验过程和结果。2、双翼模型飞机优质航模轻木制作,重量小于***,完全符合演示要求。3、模型飞机选用平凸翼型,表面蒙皮采用透明的热缩涤纶薄膜。4、轴流风流罩。5、风速调速器。6、风速检测装置。7、风速平衡装置。8、气压检测装置。9、风阻检测装置;**、 液晶数显主控器。 功能:1、可以直观的观察到机翼的翼形及梁架结构。2、通过再现的形式,运用空气的“可逆性原理”直观的模拟和显示空气与飞机在不同速度情况下,机翼产生升力的状况即飞行演示。3、风洞内空气的流速可调,液晶屏实时显示风洞内空气的流速、气压以及风阻的大小,量化分析*种因素对飞机飞行状态的影响;4、飞机机翼的翼型、机翼面积、翼载荷和飞机飞行速度对升力大小的影响,并量化飞机飞行的效果,可以让学生理解和体会飞机在何种结构下才能满足飞行条件。5、轴流风流罩,避免产生空气旋涡,保证试验正常进行。6、风洞模型是现实飞机演示不可缺少的基本手段和方法,它对现实飞机演示起到了有力的保障作用。通过技术试验,可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。7、可对*些小型模型(飞机模型、汽车仿真模型、建筑模型、*些特殊形状的物体模型)的空气动力学、阻力、稳定性方面的性能进行测试。 | 套 | 1 |
** | 气压控制系统示教模型 | 本装置主要通过了解气压工作原理,理解气压、流量、气缸面积与气缸工作速度、承受负载之间关系。从而分析气压系统的各个组成环节,及各环节之间关联关系。结构:1、台式示教板,外观尺寸为≥**×****,可放置于教师讲台。2、气压泵3、手动换向阀4、电磁换向阀功能:1、能进行气压原理试验,进行不同缸径承受负载比较、不同缸径运行速度比较。2、能进行手动换向试验。中国3、能进行电磁换向试验。4、能进行【气缸自动往复运动系统】试验。 | 套 | 1 |
** | 液压控制系统模型 | 该模型可以完成如下试验:1、了解液压系统组成及各部分作用------液压泵、调压阀、换向阀、液压缸。2、了解液压系统几个基本要素及之间关系-----压力、流量、液压缸直径与液压泵流量及运行速度的关系等。3、了解换向阀在系统中的控制作用。4、手动控制----开环控制。5、电子线路及传感器构成自动换向控制系统----闭环控制。 | 套 | 1 |
** | 硬币分拣流程模型 | 本套件以硬币分拣为载体,了解*个分拣装备设计过程的流程,即【寻求被分拣物件的差异】-》【分析差异的特点】-》【明确用于分拣的差异】-》【确定分拣方案】-》【设计分拣设备】,并通过实际演示硬币分拣模型,了解硬币分拣设备的工作流程,即【先落小直径硬币后落大直径硬币】综合加深对流程与设计的理解。结构:1、台式示教板,外观尺寸为≥**×****,可放置于教师讲台。2、主体材料为密度材料。3、外壁为透明材料。4、示教板分为2个,*个是【分拣方案选测示教板】,*款是【分拣装置模型示教板】功能:1、能演示不同方案的比较。2、能演示硬币分拣流程。3、能演示硬币分拣的流程、并留有进*步探究的空间。 | 套 | 1 |
** | 红绿灯控制系统模型 | 本模型能演示交通灯的工作流程,展示流程在生活生产中的具体应用。规格尺寸:≥ ************材质:1.平台采用聚碳酸酯材料*次性注塑成型,强度高,不易变形;2.灯柱采用模具注塑成型,高仿真;3.电路采用微控器控制,智能化程度高;4.路口线路布局采用电脑移印技术,直观、仿真度高。功能:1.*维立体式设计,高仿真,突出红绿灯按时序工作的特征;2.数字显示,显示时间可自由设置;3.可模拟红绿灯变换时不同方向的车辆的运行情况;4.可模拟演示红绿灯变换时间设置不合理可能带来的不良后果;5.可模拟演示紧急状态及突发事件时的应对方案;既可以做学具(套件使用)也可做教具(示教使用) | 套 | 1 |
** | 车辆模型制作流程设计套件 | 允许通过不同工序装配车辆模型。通过搭建车辆模型,了解串行工序和并行工序的知识。控制器采用透明的封装外壳可以清晰看到控制器内部结构,使用通用的*******单片机,可采用汇编语言和图形化语言编程。控制器配电源适配器,并预留外接电源接口。可完成的试验项目是车辆模型的组装、扫地机器人。 | 套 | 9 |
** | 升旗定时控制装置设计与制作组件 | 通过该活动项目,学生将理解控制的含义,了解控制的手段,了解开环/闭环控制系统的基本组成和工作过程,能进行简单的开环控制系统的设计。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。 | 套 | 9 |
** | 光敏报警电路套件 | 通过这个活动项目,学生将知道常见传感器的类型(光电传感器、触动传感器、声音传感器)及作用。在活动过程中,学生将在不同的条件下(按下触动传感器,或用手遮挡光电传感器,或在声音传感器附近发出较大声响等)触发蜂鸣器发出报警声。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。 | 套 | 9 |
** | 遥控小车设计与制作套件 | 规格:≥***×***** 材质:塑料 部件:模具车架、模具车身、电路板、遥控装置。 | 套 | 9 |
** | 晶体*极管开关特性试验套件 | 通过该实验电路,学生将了解*极管的开关特性及作用。在实验过程中,学生先用各种元器件搭接电路,然后通过使用多用电表测量经过*极管的电流、集电极与发射极之间的电压,从而知道*极管存在截止和饱和状态,具有开关特性。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。 | 套 | 9 |
** | 红绿灯控制设计套件 | 通过这个活动项目,学生将认识单片机*********,熟悉其汇编语言的常用指令。在活动过程中,学生将要用 控制器来控制多功能灯的工作状态。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。 | 套 | 9 |
** | 常见继电器认知与应用套件 | 通过该实验电路,学生将熟悉直流电磁继电器和晶闸管的特性。在实验过程中,学生通过利用直流继电器或晶闸管控制发光*极管和电机的工作状态,知道晶闸管用弱点信号控制强电信号,具有“以低控高、“以小控大”的作用。电子方面:拼插式模块化结构,易于组装和拆卸,可重复使用;***材质,由各种电子元器件、导线、电源、开关、电路板组成;其中单个电子元件模块采用电子元器件直接焊接在工业用线路板上的方式,使用上下全透明***材料封装,直观形象;封装的上盖采用抽板式结构,可通过滑道打开,其中电阻和集成电路模块上焊接元器件插座,便于灵活拔插电子元器件;连接导线为*色硬质直线,可根据连接距离自由弯曲调节,可塑性强。安全、环保、外观等均符合国家有关标准。可搭建各种电子控制技术模型或装置,完成以下教学功能。 | 套 | 9 |
** | 蛇皮管台灯 | 规格:≥*****材质:塑料部件:电源开关、灯罩、灯座、灯管、电源线等。 | 套 | 9 |
** | 钻木取火实验套装 | 通过钻木取火的实践活动,体验技术的历史发展。钻木取火套装材料包含桐木板、*端削成锥形的榉木棍、松木板、松木惯性轮,尼龙绳、美工刀、木工夹、护手套、助燃物等,包含实验步骤书。 | 套 | 9 |
** | 孔明锁 | *梁、*梁、**梁(样板,指导学生制作用) | 套 | 9 |
** | 便携式木质小凳 | 规格:外型尺寸:≥***×***×****采用木质夹板材料 功能:携带时可拆开后组合为*本“书”,要使用时进行简单组装,即可成为*只小凳。 | 套 | 9 |
** | *角形广告灯制作套件 | 电机减速器、蜗轮、蜗杆、电池盒,扭动开关,齿轮,灯光系统,胶水,塑料板。 | 套 | 9 |
** | 自制书架材料 | 主要规格:≥6×***×*****部件:桐木板、上下卡位、左右卡位。 | 套 | 9 |
** | 认路小车套件 | 主要组成:*向轮、电机(1)、**螺母、电机(2)、车轮、车身、电 池盒(**)、**×**螺丝、线路板架、线路板主板、*芯插座、开关、*芯插座、*向轮轴紧片、**×**螺丝、5×6套垫圈、传感器线路板等。主要材质:车身、线路板架、电池盒塑料模具*次性成型。功能说明:各种*配件可自由组装,可搭建前置式、后置式、单轮式、双轮式等多种造型的小车。“认路小车”是*个典型的控制实例。小车沿着地面上的粗黑线行驶,通过传感器接收到的信号经过控制器比较后不断输出信号,控制执行器不断判断小车是否在黑线上行驶,并不断调整小车运行轨迹,使小车不断在黑线前进。 | 套 | 9 |
** | 简易相片架制作材料 | 规格:木条:≥***×**×**** 6条。 衬板:≥***×***** 1张。通用技术《设计与技术2》中简单结构的设计案例 | 套 | 9 |
** | 多功能螺丝刀制作套件 | 主要规格:部件:螺丝杆、螺丝把柄 | 套 | 9 |
** | 电风扇制作套件 | 主要规格:****部件:***底座、电风扇开关、扇叶、电源盒、插头、立杆等 | 套 | 9 |
** | 简易针孔照相机制作套件 | 主要规格:≥***×*****部件:桐木板、相纸、铝片 | 套 | 9 |
** | 自制自动水箱水位控制装置材料 | 标准:满足新课程改革要求。该套材具备控制电路、水泵、简易水位传感器、上水箱、下水箱、支架等组成。可由学生自行连接,搭建成*个自动供水系统。能实现上下双水位控制。电源 直流** | 套 | 9 |
** | 弹弓制作套件 | 主要规格:≥*****部件:铁丝、橡胶片、橡皮筋 | 套 | 9 |
** | 实体结构套件 | 功能:了解实体结构的受力情况,探究结构的形状、重心与稳定性的关系。 | 套 | 9 |
** | 壳体结构套件 | 规格:直径≥****功能:了解壳体结构的受力情况 | 套 | 9 |
** | 多功能切割刀 | 规格:≥***** 部件:刀架、刀片、螺丝 | 套 | 9 |
** | 自制视力保护提醒器 | 通过视力保护提醒器报警试验理解反馈的原理。 | 套 | 9 |
** | 金工工具箱 | 7"黄黑直条柄钢丝钳(1个)、6"黄黑直条柄尖嘴钳(1个)、*****钢直尺(1个)、*****扁锉(1个)、*****半圆锉刀(1个)、******角锉(1个)、*****圆锉(1个)、*****划针(1个)、*****划规(1个)、样冲 ******-2Φ**** ******(1个)、什锦锉(6个)、****木柄钳工锤(1个)、0.****木柄圆头锤(1个)、丝锥板牙扳手(**个)、** ***钢卷尺(1个)、两用扳手-** ** ** **(4个)、内*角扳手**** 1.5-****(9个)、*叉扳手-8 9 **(1个)、螺丝批 6**** ***(2个)、螺丝批 5*** ***(2个)、8"活络扳手(1个)、6排木柄钢丝刷(1个)、铁皮活动钢锯架(1个)、8"美式铁皮剪(1个)、自行车钢丝扳手(1个)、*******不锈钢*角尺(1个)、吹塑盒(1个) | 套 | 9 |
** | 木工工具箱 | 3/4”木工凿(1个)、包胶美工刀(1个)、8"半圆木工锉(1个)、多用剪刀(1个)、0.***木柄羊角锤(1个)、鸟刨(1个)、手推刨(1个)、*****钢角尺(1个)、6****±铬钒钢 芝麻柄(2个)、8"黄黑双色柄钢丝钳(1个)、*****.***钢卷尺(1个)、3"G形夹(2个)、有机玻璃刀(带***刀片)(1个)、磨齿折叠锯(锰钢*面齿)(1个)、木工铅笔(1个)、水平尺***型 塑料*水泡(1个)、新型迷你墨斗 带记号铅笔(1个)、油石(磨刀石)(1个)、吹塑盒(1个)。 | 套 | 9 |
** | 托盘天平 | ****/0.**,执行标准:**/*****。 | 套 | 2 |
** | 游标卡尺 | 0.****/0-*****,执行标准:**/*****.2。 | 套 | 9 |
** | 游标卡尺 | 高度游标卡尺,0~*****,执行标准:**/*****.3。 | 套 | 9 |
** | *分尺 | 外径*分尺,0~****,执行标准:**/*****。 | 套 | 9 |
** | 直角尺 | 常用规格,执行标准:**/******。 | 套 | 9 |
** | 金属钩码 | ***×4,****×4,执行标准:*****。 | 套 | 9 |
** | 测力计 | ****,数显式电脑输出+软件。 | 套 | 9 |
** | G型夹 | 小型,可夹持厚度不小于****。 | 套 | 9 |
** | 木工锯 | 板锯,执行标准:**/*****.3。 | 套 | 9 |
** | 木工凿子 | 塑柄通心 1寸、2寸各*把 | 套 | 9 |
** | 雕花锯架 | 钢丝长***** | 把 | 9 |
** | 桌虎钳 | 大号口径*****,执行标准:**/*****.2。 | 套 | 9 |
** | 绘图包 | 专用工具包含擦图片(不锈钢片);*角板(*****);圆规(长*****,能用铅芯);分规(长*****,);圆规(小圈);绘图模板(曲线板、椭圆板、画圆模板);有机玻璃直尺(*****);铅笔、橡皮、美工刀、透明胶。 | 套 | ** |
** | 图板 | 3号 | 块 | ** |
** | 丁字尺 | ***** | 支 | ** |
** | 比例尺 | ***** | 支 | ** |
** | 绘图纸 | 3号 | 张 | *** |
** | 绘图纸 | 4号 | 张 | *** |
** | 坐标纸 | ** | 张 | *** |
** | 坐标纸 | ** | 张 | *** |
*** | 双色记号笔 | 油性,不可擦拭 | 支 | ** |
*** | 绘图铅笔 | **专业绘图铅笔(品牌:中华) | 支 | ** |
*** | 橡皮 | 绘图橡皮 | 块 | ** |
*** | 木工铅笔 | 黑色、红蓝色各*(品牌:中华) | 套 | ** |
*** | 机械螺丝 | **×**,含螺丝帽,***个 | 套 | 2 |
*** | 钉子 | ≥**** | *克 | 2 |
*** | 塑料管 | 直径≥****,壁厚≥***,长≥***** | 根 | 9 |
*** | 木板 | ≥*****×*****×**** | 块 | 9 |
*** | 铁板 | ≥*****×*****×*** | 块 | 9 |
*** | 木条 | ≥*****× ****×**** | 根 | 9 |
*** | 角铁 | ≥****×****,厚***,长***** | 块 | 9 |
*** | 拉铆钉 | 直径≥***、≥***与拉铆枪配套, | 盒 | 4 |
*** | 钢锯条 | 齿距≥1.***-1.***与锯架配套, | 盒 | 4 |
*** | 雕花锯条 | **根/盒 | 盒 | 2 |
*** | 美工刀片 | 大号,与美工刀配套(品牌:得力) | 片 | ** |
*** | 木砂纸 | ***目 | 张 | *** |
*** | 聚醋酸乙烯乳液 | 白胶,无毒,耐水性强,快干高效,粘接力强 | 瓶 | 9 |
*** | 棉线 | 木工用,棉花纤维搓纺而成 | 卷 | 9 |
*** | 焊锡 | 焊点清洁,残余物少,含锡量**%,助焊剂含量2%,残余物少,焊点清洁。 | 卷 | 9 |
*** | 松香 | 木工用,由各种树脂酸组成,易溶于多种有机溶剂。 | 盒 | 9 |
*** | 漆刷 | ****,大、中、小号各* | 套 | 9 |
*** | 口罩 | *次性用品,每包***个。 | 包 | 5 |
*** | 防护眼镜 | 透明镜框,透明镜片,人体工学设计,佩戴舒适,镜片镜框整体设计,镜框镜腿集结两侧防护片,眉位护架于*体,侧翼防护和眉棱防护,无金属配件,优良侧面视野,视野开阔,抗冲击。 | 套 | ** |
*** | 工作服 | 含套袖,车工、木工专用布,耐刮、耐磨、内部加里衬,内衬为纯棉。耐腐蚀。 | 套 | ** |
*** | 工作帽 | 布料同工作服,耐刮、耐磨,长发护理用。耐腐蚀。 | 套 | ** |
*** | 简易急救箱 | 创可贴***个,**手套***个,棉签***支,口罩**个,酒精棉球**枚,碘伏棉球**枚,退热贴2贴,晕车贴2贴,医用镊子1把,绷带剪刀1把,体温计1个,曲别针**个,*角绷带1个,弹性绷带1卷,纱布块2个,胶带1卷,急救手册1张,止血带1个,清凉油1粒,酒精棉片6片,冰袋2个,大号创口贴4个,人工呼吸隔离面罩1个,铝合金外箱。 | 套 | 2 |
*** | 灭火器中小型 | 手提贮压式干粉灭火器、***。 | 套 | 4 |